مارك: درجة استخدام المعلمين لاستراتيجيات نظرية الذكاءات المتعددة في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في الأردن

المؤلف الرئيسي:	وحشه، نايف علي نايف
مؤلفين آخرين:	جروان، فتحي عبدالرحمن (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2010
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 107
رقم MD:	635191
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة عمان العربية
الكلية	كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01269nam a22002177a 4500
001	0033801
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 331767 \|a وحشه، نايف علي نايف \|e معد
245		\|a درجة استخدام المعلمين لاستراتيجيات نظرية الذكاءات المتعددة في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في الأردن
260		\|a عمان \|c 2010
300		\|a 1 - 107
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة عمان العربية \|f كلية العلوم التربوية والنفسية \|g الاردن \|o 0413
653		\|a مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز \|a الأردن \|a نظرية الذكاءات المتعدد \|a المعلمون \|a السياسة التعليمية \|a استراتيجيات التعليم \|a التطوير التربوي
700		\|9 203361 \|a جروان، فتحي عبدالرحمن \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/635191 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 635191
995		\|a Thesis
999		\|c 201047 \|d 201047