The Effect of Using the Technique Read-to-write in Correcting English Writing Errors on the Development of the Secondary Students’ Writing Composition in Jordan
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام طريقة القراءة من أجل الكتابة في تصحيح الأخطاء الكتابية الإنشائية في تحسين الكتابة الإنشائية لدى طلاب المرحلة الثانوية في الأردن |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Hadree, Fadia A. M. |
| مؤلفين آخرين: | Bani Khalid, Turki (Super.) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 75 |
| رقم MD: | 635212 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 75 |
|---|
عناصر مشابهة
-
An analytical Study of the Intralingual Spelling Errors in the Writings of Neelain University Students of English
بواسطة: Bashir, Omer Osman Mohamed منشور: (2010) -
Frequently Repeated Errors in Essay Writing (A Case study of Saudi University Students)
بواسطة: Mohamed, Sayed Mohamed Hassan منشور: (2006) -
Running head: ROLE OF ENGLISH WRITING INSTRUCTION METHODOLOGIES 1 The Role of English Writing Instruction Methodologies on the Types of Wri tten Mistakes/Errors Saudi EFL Pre-University Students Can Identify in Their Writings
بواسطة: Al Ghizzi, Talal Musaed منشور: (2012) -
Analyzing Common Mistakes in Written English Composition of Saudi Secondary Stage Students
بواسطة: قاندية، سمير محمد سعيد منشور: (2012) -
The effect of using a suggested program on developing some of the composition writing skills of first year secondary school students through cooperative learning
بواسطة: Mahran, Mohammed Abd Alhamid منشور: (2000)