LEADER |
01264nam a22002177a 4500 |
001 |
0286383 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 99901
|a الحوامدة، هيفة عواد نزال
|e معد
|
245 |
|
|
|a بناء برنامج تعليمي قائم على استراتيجية مطورة للقراءة وقياس أثره في تنمية القراءة الإبداعية والكتابة الوظيفية لدى الطلبة
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2012
|
300 |
|
|
|a 1 - 199
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة عمان العربية
|f كلية العلوم التربوية والنفسية
|g الاردن
|o 0446
|
653 |
|
|
|a القراءة
|a استراتيجية التعليم
|a البرامج التعليمية
|a طلاب المدارس
|a الكتابة الوظيفية
|a القراءة الإبداعية
|a تنمية المهارات
|
700 |
|
|
|9 107107
|a الدليمي، طه علي حسين
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/635483
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 635483
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 201137
|d 201137
|