بناء برنامج تدريبي مستند إلى نظرية جولمان للذكاء الانفعالي وقياس فاعليته في تحسين مهارات التفاعل الاجتماعي لدى الطلبة من ذوي النشاط الزائد

العنوان بلغة أخرى: Building a Training Program Based on Golemanís Theory of Emotional Intelligence and Investigating its Effectiveness upon Social Interaction Skills among Students with Over Activit
المؤلف الرئيسي: جودة، أريج صادق
مؤلفين آخرين: المللي، سهاد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 205
رقم MD: 636016
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01360nam a22002297a 4500
001 0034274
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 205520  |a جودة، أريج صادق  |e معد 
245 |a بناء برنامج تدريبي مستند إلى نظرية جولمان للذكاء الانفعالي وقياس فاعليته في تحسين مهارات التفاعل الاجتماعي لدى الطلبة من ذوي النشاط الزائد 
246 |a Building a Training Program Based on Golemanís Theory of Emotional Intelligence and Investigating its Effectiveness upon Social Interaction Skills among Students with Over Activit 
260 |a عمان  |c 2013 
300 |a 1 - 205 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة عمان العربية  |f كلية العلوم التربوية والنفسية  |g الاردن  |o 0061 
653 |a الذكاء الانفعالي  |a الطلاب ذو النشاط الزائد  |a تنمية المهارات 
700 |9 170897  |a المللي، سهاد  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/636016  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 636016 
995 |a Thesis 
999 |c 201399  |d 201399 

عناصر مشابهة