The Effect of the Annolighting Strategy on the Reading Comprehension of the English Language Institute Students in Saudi Arabia

العنوان بلغة أخرى: أثر استراتيجية التظليل وأخذ الملاحظات على استيعاب القراءة لطلاب اللغة الإنجليزية في لمعاهد التعليمية في المملكة العربية السعودية
المؤلف الرئيسي: Hammoudeh, Mwaddah Ibrahim
مؤلفين آخرين: Al Khawaldeh, Ahmad Hamad (Super.)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 61
رقم MD: 636559
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية الدراسات التربوية والنفسية العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01383nam a22002297a 4500
001 0034599
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 32765  |a Hammoudeh, Mwaddah Ibrahim  |e Auth. 
245 |a The Effect of the Annolighting Strategy on the Reading Comprehension of the English Language Institute Students in Saudi Arabia 
246 |a أثر استراتيجية التظليل وأخذ الملاحظات على استيعاب القراءة لطلاب اللغة الإنجليزية في لمعاهد التعليمية في المملكة العربية السعودية 
260 |a عمان  |c 2009 
300 |a 1 - 61 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة عمان العربية  |f كلية الدراسات التربوية والنفسية العليا  |g الاردن  |o 0050 
653 |a تعليم اللغة الانجليزية للناطقين بغيرها  |a الفهم و الإستيعاب   |a القراءة   |a طلاب المعاهد التعليمية  |a السعودية  
700 |9 14474  |a Al Khawaldeh, Ahmad Hamad  |e Super. 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/636559  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 636559 
995 |a Thesis 
999 |c 201707  |d 201707