مارك: فاعلية استراتيجية التقويم اللغوي في تنمية مهارات التعبير الكتابي و التفكير التأملي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن

المؤلف الرئيسي:	خوالده، أكرم صالح محمود
مؤلفين آخرين:	الهاشمي، عبدالرحمن عبد علي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2010
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 268
رقم MD:	636858
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة عمان العربية
الكلية	كلية الدراسات التربوية والنفسية العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01311nam a22002177a 4500
001	0286820
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 221780 \|a خوالده، أكرم صالح محمود \|e معد
245		\|a فاعلية استراتيجية التقويم اللغوي في تنمية مهارات التعبير الكتابي و التفكير التأملي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
260		\|a عمان \|c 2010
300		\|a 1 - 268
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة عمان العربية \|f كلية الدراسات التربوية والنفسية العليا \|g الاردن \|o 0005
653		\|a الاستراتيجية التعليمية \|a تدريس اللغة العربية \|a مهارات التعبير الكتابي \|a التفكير \|a التعليم الأساسي \|a الأردن
700		\|9 177775 \|a الهاشمي، عبدالرحمن عبد علي \|g Al-Hashimi, Abed Al-Rahman \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/636858 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 636858
995		\|a Thesis
999		\|c 201844 \|d 201844