فاعلية تدريس العلوم المستند على طريقة المشروع العلمي في التحصيل و تنمية القدرة على حل المشكلات و التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الابتدائية العليا في المملكة العربية السعودية

المؤلف الرئيسي: الخصاونة، فارس عادل خالد
مؤلفين آخرين: الجادري، عدنان حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 203
رقم MD: 637205
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01331nam a22002177a 4500
001 0034983
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 101965  |a الخصاونة، فارس عادل خالد  |e معد 
245 |a فاعلية تدريس العلوم المستند على طريقة المشروع العلمي في التحصيل و تنمية القدرة على حل المشكلات و التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الابتدائية العليا في المملكة العربية السعودية  
260 |a عمان  |c 2010 
300 |a 1 - 203 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة عمان العربية  |f كلية العلوم التربوية والنفسية  |g الاردن  |o 0338 
653 |a تدريس العلوم   |a التفكير الإبداعي   |a التعليم الابتدائي   |a طرق التدريس   |a المشكلات التعليمية   |a السعودية 
700 |9 87805  |a الجادري، عدنان حسين  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/637205  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 637205 
995 |a Thesis 
999 |c 202056  |d 202056 

عناصر مشابهة