أثر استخدام استراتيجيتي التدريس فوق المعرفة و البنائي للتعلم في إكتساب المفاهيم الفقهية و تنمية التفكير الاستقرائي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن
| المؤلف الرئيسي: | الرفاعي، محمد نايف صالح |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | المخزومي، ناصر محمود, عبدالحق، كايد إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | عمان |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 198 |
| رقم MD: | 637328 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01398nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0035065 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 111622 |a الرفاعي، محمد نايف صالح |e معد | ||
| 245 | |a أثر استخدام استراتيجيتي التدريس فوق المعرفة و البنائي للتعلم في إكتساب المفاهيم الفقهية و تنمية التفكير الاستقرائي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن | ||
| 260 | |a عمان |c 2011 |m 1432 | ||
| 300 | |a 1 - 198 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عمان العربية |f كلية العلوم التربوية والنفسية |g الاردن |o 0352 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a تدريس التربية الإسلامية |a الفقه الإسلامي |a التفكير الاستقرائي |a التعليم الثانوي |a الأردن | ||
| 700 | |9 165166 |a المخزومي، ناصر محمود |e مشرف | ||
| 700 | |9 259605 |a عبدالحق، كايد إبراهيم |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/637328 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 637328 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 202134 |d 202134 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام دورة التعلم و المنظم المتقدم في اكتساب المفاهيم النحوية و التفكير الاستقرائي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في مدارس الثقافة العسكرية في الأردن
بواسطة: الهلالات، محمد علي محمد منشور: (2006) -
أثر استراتيجيتي التفكير الاستقرائي والتفكير الحر في التفكير الناقد والادراك فوق المعرفي والتحصيل لدى طلبة المرحلة الاساسية في مادة الاحياء
بواسطة: عبيد، إداورد شحادة يوسف منشور: (2004) -
أثر استراتيجيتي ما وراء المعرفة و التعلم البنائي في اكتساب المفاهيم العقدية و تنمية مهارتي إصدار الأحكام و اتخاذ القرار في مبحث العلوم الإسلامية لطلاب المرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: القيام، حسين إبراهيم عبدالرحمن منشور: (2010) -
أثر نمطي تيسير التعلم و التحري الجماعي في اكتساب المفاهيم البلاغية و تنمية التذوق الأدبي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: الطراونة، منتهى مدالله منشور: (2006) -
أثر استخدام استراتيجية المشابهة في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير الابتكاري و فهم طبيعة العلم لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: المومني، منال عبدالكريم خضر منشور: (2007)