مارك: تصميم و تطوير برمجية تعليمية متعددة الوسائط و قياس أثرها على تنمية الحصيلة اللغوية في مادة اللغة الإنجليزية و الاحتفاظ بالتعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة

تصميم و تطوير برمجية تعليمية متعددة الوسائط و قياس أثرها على تنمية الحصيلة اللغوية في مادة اللغة الإنجليزية و الاحتفاظ بالتعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة

المؤلف الرئيسي:	الحلي، سماح عمير سفر
مؤلفين آخرين:	أحمد، شاهيناز محمود, زهو، عفاف محمد توفيق (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2013
موقع:	الباحة
التاريخ الهجري:	1434
الصفحات:	1 - 179
رقم MD:	648473
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الباحة
الكلية	كلية التربية
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01388nam a22002297a 4500
001	0035430
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 98185 \|a الحلي، سماح عمير سفر \|e معد
245		\|a تصميم و تطوير برمجية تعليمية متعددة الوسائط و قياس أثرها على تنمية الحصيلة اللغوية في مادة اللغة الإنجليزية و الاحتفاظ بالتعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة
260		\|a الباحة \|c 2013 \|m 1434
300		\|a 1 - 179
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الباحة \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 0039
653		\|a تدريس اللغة الإنجليزية \|a البرامج التعليمية \|a الوسائط المتعددة \|a تدريس اللغة الإنجليزية \|a التحصيل الدراسي \|a التعليم المتوسط
700		\|9 68858 \|a أحمد، شاهيناز محمود \|e مشرف
700		\|9 233971 \|a زهو، عفاف محمد توفيق \|g Zaho, Affaf M. Tawfik \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/648473 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 648473
995		\|a Thesis
999		\|c 202297 \|d 202297

عناصر مشابهة

فعالية استخدام الوسائط المتعددة في تنمية مهارات الاستماع باللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: العتيبي، جيهان حميد محمد السواط منشور: (2012)
برنامج تدريبي مقترح قائم على المعرفة التربوية لمعلمات اللغة الإنجليزية و قياس أثره في تنمية مهارتي التحدث و الكتابة لدى طالبات الصف الأول الثانوي
بواسطة: طموق، تمارا نجم الدين منشور: (2011)
فاعلية التدريس القائم على الكلمة المفتاحية في تحسين تحصيل مفردات اللغة الإنجليزية و الاحتفاظ لدى تلميذات المرحلة المتوسطة ذات السعات المختلفة للذاكرة العاملة
بواسطة: الزهراني، منى بنت عبدالله بن بخيت منشور: (2011)
فاعلية الوسائط المتعددة في إكساب مهارات مادة العروض لدى طلاب كلية الآداب واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: العثمان، شاكر بن سعيد منشور: (2014)
بناء برنامج تعليمي متعدد الوسائط لمعالجة الأخطاء الإملائية الشائعة في كتابة الهمزة لدى طلبة المرحلة المتوسطة العليا في دولة الكويت وفق منهج التعلم الذاتي
بواسطة: الظفيري، خلف سرحان رحيل منشور: (2009)