القواعد المجلات المؤتمرات الدعم الفني المساعدة
الرئيسية > اثر توظيف كائنات التعلم الرقمي...>مارك

اثر توظيف كائنات التعلم الرقمية ببرامج التعلم الإلكتروني على تحسين تحصيل العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة

المؤلف الرئيسي: الزهراني، حصة عبدالله غرسان
مؤلفين آخرين: أحمد، شاهيناز محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: الباحة
التاريخ الهجري: 1434
الصفحات: 1 - 288
رقم MD: 652427
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الباحة
الكلية كلية التربية
الدولة السعودية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01217nam a22002177a 4500
001 0037079
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 115188  |a الزهراني، حصة عبدالله غرسان  |e مؤلف 
245 |a اثر توظيف كائنات التعلم الرقمية ببرامج التعلم الإلكتروني على تحسين تحصيل العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة  
260 |a الباحة  |c 2013  |m 1434 
300 |a 1 - 288 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الباحة  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 0030 
653 |a التعلم الإلكتروني   |a تكنولوجيا التعليم   |a التكنولوجيا الرقمية   |a التحصيل الدراسي   |a طلاب المدارس المتوسطة  |a مقرر العلوم 
700 |9 68858  |a أحمد، شاهيناز محمود  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/652427  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 652427 
995 |a Thesis 
999 |c 203646  |d 203646 

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.