عناصر مشابهة

• أثر التفاعل بين نمط عرض الرسومات ثلاثية الأبعاد و أسلوب التحكم فيها في برامج الكمبيوتر التعليمية على التحصيل و تصويب التصورات الخطأ للمفاهيم العلمية في مقرر الأحياء لطلاب المرحلة الثانوية
  بواسطة: عبدالرحيم، تيسير مصطفى محمود منشور: (2012)
• أثر استخدام الخرائط المفاهيمية و الطريقة الاستقرائية في التحصيل الفوري و المؤجل لطلبة المرحلة الاساسية العليا في أحكام التجويد و أدائها عمليا
  بواسطة: القضاة، فراس مصطفى علي منشور: (2007)
• أثر التفاعل بين نمط التحكم التعليمي في برمجية الوسائط المتعددة والاسلوب المعرفي للمتعلم على مهارات البرمجة لطلاب المرحلة الثانوية
  بواسطة: الغامدي، عادل محمد أحمد منشور: (2014)
• أثر استراتيجية تنظيم المادة في التحصيل الفوري و المؤجل
  بواسطة: البستنجي، وحيد محمد ابراهيم منشور: (2005)
• تحليل محتوى مقررات اللغة العربية المشتركة بالمرحلة الثانوية بدولة البحرين ومعوقات تدريسها في ضوء مفهوم التعلم الذاتي
  بواسطة: جفيل، عبدالعزيز حسن منشور: (1996)