أثر التفاعل بين نمط وتوقيت عرض الخرائط الذهنية في التحصيل الفوري والمؤحل لمقرر اللغة العربية لطلاب المرحلة الثانوي

المؤلف الرئيسي: الغامدي، عبدالله صالح سعيد
مؤلفين آخرين: سعد، عبدالحميد زهري, موسى، محمد أحمد فرج (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: الباحة
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 1 - 321
رقم MD: 653369
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الباحة
الكلية كلية التربية
الدولة السعودية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01252nam a22002297a 4500
001 0287790
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 150756  |a الغامدي، عبدالله صالح سعيد  |e معد 
245 |a أثر التفاعل بين نمط وتوقيت عرض الخرائط الذهنية في التحصيل الفوري والمؤحل لمقرر اللغة العربية لطلاب المرحلة الثانوي 
260 |a الباحة  |c 2015  |m 1436 
300 |a 1 - 321 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الباحة  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 0087 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a تدريس اللغة العربية  |a المناهج الدراسية  |a طلاب المدارس الثانوية  |a السعودية 
700 |9 237853  |a سعد، عبدالحميد زهري  |e مشرف 
700 |9 322042  |a موسى، محمد أحمد فرج  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/653369  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 653369 
995 |a Thesis 
999 |c 203731  |d 203731 

عناصر مشابهة