أثر فصل و دمج المثيرات في برمجية الوسائط المتعددة على أداء مهارات الحاسب الآلي
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، عبدالعزيز أحمد العجير |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | موسى، محمد أحمد فرج (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | الباحة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 216 |
| رقم MD: | 655060 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الباحة |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 216 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر بر نامج قائم على الوسائط المتعددة في تنمية مهارة القراءة الجهرية لدى ضعاف السمع من تلاميذ المرحلة الإبتدائية بمدارس الدمج بمحافظة القنفذة
بواسطة: العيسى، محمد عيدان أحمد منشور: (2014) -
أثر التفاعل بين نمط التحكم التعليمي في برمجية الوسائط المتعددة والاسلوب المعرفي للمتعلم على مهارات البرمجة لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الغامدي، عادل محمد أحمد منشور: (2014) -
اثر برامج الدمج في التعليم العام على تنمية المهارات الاجتماعية لدى الطلاب المكفوفين : دراسة من منظور الخدمة الاجتماعية في مدارس الدمج بمنطقة القصيم ومدينة الرياض
بواسطة: العتيبي، عباد بن عبيد بن منيع الله منشور: (2014) -
اثر التفاعل بين انماط الابحار في المحتوى الإلكتروني والاسلوب المعرفي على أداء مهارات الحاسب الآلي لدى طالبات الصف الاول ثانوي
بواسطة: الغامدي، صالحة هجاد علي محمد منشور: (2014) -
أثر برمجية تعليمية في تنمية مهارات استخدام بعض برامج الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بمنطقة الباحة
بواسطة: الزهراني، رياض عبدالله مسفر آل هادي منشور: (2012)