مارك: تأثير أستخدام أسلوب التكامل بين مختبر العلوم و برامج المحاكاة في تحصيل المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف السادس الابتدائي بمنطقة الباحة

المؤلف الرئيسي:	الدميني، أحمد سعد علي
مؤلفين آخرين:	فرج، محمد أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	الباحة
التاريخ الهجري:	1433
الصفحات:	1 - 208
رقم MD:	655081
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الباحة
الكلية	كلية التربية
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01195nam a22002177a 4500
001	0287868
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 336182 \|a الدميني، أحمد سعد علي \|e معد
245		\|a تأثير أستخدام أسلوب التكامل بين مختبر العلوم و برامج المحاكاة في تحصيل المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف السادس الابتدائي بمنطقة الباحة
260		\|a الباحة \|c 2012 \|m 1433
300		\|a 1 - 208
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الباحة \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 0232
653		\|a تدريس العلوم \|a معلمو العلوم \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a الباحة، السعودية \|a المختبرات المدرسية
700		\|9 289116 \|a فرج، محمد أحمد \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/655081 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 655081
995		\|a Thesis
999		\|c 203857 \|d 203857