أثر استخدام الوسيط المتحرك في برمجيات الوسائط المتعددة في تنمية بعض مهارات التفكير البصري في الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
| المؤلف الرئيسي: | الزهراني، سعيد يوسف سعيد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | فرج، محمد أحمد, الشايب، عبدالحافظ قاسم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | الباحة |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 269 |
| رقم MD: | 656162 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الباحة |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 269 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برمجية تعليمية مقترحة في تنمية بعض مهارات العمليات الحسابية الأولية لدى تلاميذ الصف الثاني الإبتدائي بمنطقة الباحة
بواسطة: الزهراني، عبدالله حمدان محمد منشور: (2012) -
أثر إستخدتم برنامج محوسب فى تدريس الرياضيات على تنمية التفكير الرياضى والاتجاه نحوها لدى طالبات الصف الثامن الأساسى بغزة
بواسطة: أبو الهطل، ماهر حسن محمود منشور: (2011) -
أثر استخدام الوسائل المتعددة في تنمية مهارات حل المسألة و الاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الخامس الاساسي
بواسطة: البشيتي، هند محمد حسين منشور: (2007) -
فاعلية استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تدريس الرياضيات على تنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي
بواسطة: الغامدي، حنان بنت عبدالله سعيد منشور: (2014) -
أثر برنامج تعليمي مستند إلى برمجية جيوجبرا GeoGebra في حل المسألة الرياضية وفي الدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلبة الصف الاول الثانوي في المملكة العربية السعودية
بواسطة: البلوي، جازي صالح حمود منشور: (2012)