The Effectiveness of Teaching a Unit Based on Learning Circles on Developing Reading Comprehension Skills of Intermediate Stage Students
| العنوان بلغة أخرى: |
فاعلية تدريس وحدة قائمة على دوائر التعلم في تنمية مهارات الفهم القرائي في اللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة المتوسطة |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Zahrani, Mohammed Abd Allah Atyah |
| مؤلفين آخرين: | Al Joudi, Mohammed Ghazi Mohammed (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | الطائف |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 172 |
| رقم MD: | 675336 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الطائف |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01307nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0039036 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 349214 |a Al Zahrani, Mohammed Abd Allah Atyah |e Auth. | ||
| 245 | |a The Effectiveness of Teaching a Unit Based on Learning Circles on Developing Reading Comprehension Skills of Intermediate Stage Students | ||
| 246 | |a فاعلية تدريس وحدة قائمة على دوائر التعلم في تنمية مهارات الفهم القرائي في اللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة المتوسطة | ||
| 260 | |a الطائف |c 2014 |m 1435 | ||
| 300 | |a 1 - 172 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الطائف |f كلية التربية |g السعودية |o 0118 | ||
| 653 | |a اللغة الإنجليزية |a طرق تدريس |a الفهم القرائي |a الوسائل التعليمية |a طلاب المدارس المتوسطة | ||
| 700 | |9 13845 |a Al Joudi, Mohammed Ghazi Mohammed |e Super | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/675336 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 675336 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 205132 |d 205132 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of A Cooperative Learning Approach Represented By Jigsaw Approach on EFL Students' Skills ( Listening, Reading, Speaking, and Writing )
بواسطة: Al Saraireh, Samar Abd Almahdi منشور: (2013) -
The Effectiveness of Using SQ3R Strategy in Developing the Reading Comprehension Skills of Secondary School Students
بواسطة: Al Ahmadi, Kamal Musa منشور: (2010) -
The Effect of Using Reciprocal Teaching and Semantic Mapping Reading Strategies on the Development of English Reading Comprehension of Upper Basic Stage Students
بواسطة: Al Debes, Ibrahim Mohammed منشور: (2005) -
The effectiveness of a suggested reading program based on differentiation on enhancing reading comprehension skills for grade 10 students: An Experimental Study
بواسطة: Zied, Saad Abd El Wahab Musaad Attalla منشور: (2014) -
The Effect of a Remedial Programme on Higher Basic Stage Students in English Reading and Writing Skills Based on Diagnostic Tests
بواسطة: Ismail, Rabeh Mohammed منشور: (2005)