مارك: أثر دافعية المعلمين الداخلية والخارجية في الإستفادة من برامج التدريب التطويرية

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Teacger Intrinsic and Extrinsic Motivation on Benefiting from Formal Professional Development Programs
المؤلف الرئيسي:	شاور، سهير عبدالحي
مؤلفين آخرين:	حنانيا، أجنس (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2003
موقع:	فلسطين
الصفحات:	1 - 207
رقم MD:	686768
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة بيرزيت
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	فلسطين
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01211nam a22002537a 4500
001	0039678
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 355038 \|a شاور، سهير عبدالحي \|e معد
245		\|a أثر دافعية المعلمين الداخلية والخارجية في الإستفادة من برامج التدريب التطويرية
246		\|a The Effect of Teacger Intrinsic and Extrinsic Motivation on Benefiting from Formal Professional Development Programs
260		\|a فلسطين \|c 2003
300		\|a 1 - 207
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة بيرزيت \|f كلية الدراسات العليا \|g فلسطين \|o 0588
653		\|a اعداد المعلمين \|a الدريب اثناء الخدمة
653		\|a الدافعية
653		\|a البرامج التدريبية
700		\|9 217055 \|a حنانيا، أجنس \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/686768 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 686768
995		\|a Thesis
999		\|c 205650 \|d 205650