Edublogs As A Tool To Support Educational Curriculums : Teachers and Students Standpoint In The High Schools Of Riyadh Kingdom Of Saudi Arabia

المؤلف الرئيسي: Al Zhrani, Fawaz Ahmed
مؤلفين آخرين: Jervis, Alan (Supervisor)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: Manchester
الصفحات: 1 - 113
رقم MD: 687601
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة University of Manchester
الكلية Faculty of Humanities
الدولة بريطانيا
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 00972nam a22002177a 4500
001 0318406
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 355810  |a Al Zhrani, Fawaz Ahmed  |e Author 
245 |a Edublogs As A Tool To Support Educational Curriculums :  |b Teachers and Students Standpoint In The High Schools Of Riyadh Kingdom Of Saudi Arabia 
260 |a Manchester  |c 2008 
300 |a 1 - 113 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c University of Manchester  |f Faculty of Humanities  |g بريطانيا  |o 0061 
653 |a المناهج الدراسية  |a التعليم الثانوي  |a السعودية 
700 |9 355813  |a Jervis, Alan  |e Supervisor 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/687601  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 687601 
995 |a Thesis 
999 |c 206140  |d 206140