مارك: Integrating Student Self-Assessment and Feedback in E-Learning Applications :

المؤلف الرئيسي:	Al Ansari, I. S. Z.
مؤلفين آخرين:	Konstadopoulou, Anastasia, Fretwell, Rod (Supervisor)
التاريخ الميلادي:	2009
موقع:	Bradford
الصفحات:	1 - 178
رقم MD:	687757
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	University of Bradford
الكلية	School of Computing, Informatics and Media
الدولة	بريطانيا
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01023nam a22002297a 4500
001	0040317
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 355960 \|a Al Ansari, I. S. Z. \|e Author
245		\|a Integrating Student Self-Assessment and Feedback in E-Learning Applications : \|b A Proposed Educational Model
260		\|a Bradford \|c 2009
300		\|a 1 - 178
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c University of Bradford \|f School of Computing, Informatics and Media \|g بريطانيا \|o 0037
653		\|a التعليم الإلكترونى \|a الطلاب \|a الحاسبات الإلكترونية
700		\|9 355964 \|a Konstadopoulou, Anastasia \|e Supervisor
700		\|9 355965 \|a Fretwell, Rod \|e Supervisor
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/687757 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 687757
995		\|a Thesis
999		\|c 206233 \|d 206233