الذاكرة العاملة وصعوبات التعلم في القراءة والرياضيات لدي تلاميذ وتلميذات المرحلة الابتدائية
| المؤلف الرئيسي: | ميقا، ماجدة بنت طاهر ادريس |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، عبدالله سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| الصفحات: | 1 - 236 |
| رقم MD: | 687858 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة طيبة |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 236 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أنماط الذاكرة العاملة ( التنفيذية، البصرية، الصوتية ) لدى طلبة صعوبات التعلم في القراءة والرياضيات
بواسطة: الخطيب، مونيكا الين شريف منشور: (2012) -
اثر بعض استراتيجيات معينات الذاكرة فى كفاءة الذاكرة العاملة والفهم القرائى لدى التلاميذ ذوى اضطرابات الانتباه فى المرحلة الابتدائية الازهرية
بواسطة: سيف الدين يوسف عبدون منشور: (2012) -
الفروق في استراتيجيات التذكر لدى تلميذات المرحلة الإبتدائية العاديات و ذوات صعوبات التعلم الأكاديمية في مادة الرياضيات بمدينة أبها
بواسطة: عسيري، عائشة بنت مريع يحيى منشور: (2009) -
الاضطرابات الانفعالية وعلاقتها بصعوبات التعلم فى القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: سعيدة ابو سوسو منشور: (2000) -
صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية السعودية: دراسة تشخيصية
بواسطة: زين بن حسين بن زين الروادي منشور: (1987)