الفروق في استراتيجيات التذكر لدى تلميذات المرحلة الإبتدائية العاديات و ذوات صعوبات التعلم الأكاديمية في مادة الرياضيات بمدينة أبها
| المؤلف الرئيسي: | عسيري، عائشة بنت مريع يحيى |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | سالم، أماني سعيدة سيد إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | أبها |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 320 |
| رقم MD: | 737159 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الملك خالد |
| الكلية | كلية التربية للبنات بأبها |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 320 |
|---|
عناصر مشابهة
-
كفاءة الذاكرة العاملة لدى ذوات صعوبات التعلم والعاديات من تلميذات المرحلة الابتدائية في مملكة البحرين
بواسطة: السعدون، ندى محمد علي ابراهيم منشور: (2007) -
الفروق في التقاعل اللفظي وغير اللفظي بين التلميذات ذوات صعوبات الفهم السمعي والعاديات في المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: المفرح، نها محمد مفرح منشور: (2002) -
الفروق في التمثيل المعرفي بين التلميذات ذوات صعوبات التعلم والعاديات للمرحلة المتوسطة في دولة الكويت
بواسطة: العبدالغفور، نداء عبدالله راشد منشور: (2005) -
بعض ابعاد البنية المعرفية لدى ذوات صعوبات القراءة والعاديات من تلميذات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: تقي، هيفاء أحمد علي محمد منشور: (2005) -
الخوف لدى عينة من طالبات الصفوف العليا في المرحلة الابتدائية في ضوء بعض المتغيرات بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: نور إلهي، سوسن بنت محمد رشاد منشور: (2000)