الذكاء الإنفعالى : قراءة فى مدى إهتمام المنهج الدراسى بتنميته ومدى انعكاس ذلك على أداء الطلبة والمعلمين فى سلطنة عمان

المؤلف الرئيسي: الرواس، سالم محمد سالم
مؤلفين آخرين: قزقز، خليل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: تونس
الصفحات: 1 - 340
رقم MD: 691579
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة تونس
الكلية كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية
الدولة تونس
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 340