أثر توظيف المدخل المنظومى فى تنمية المفاهيم ومهارات التفكير البصرى بالفيزياء لدى طالبات الصف الحادى عشر

المؤلف الرئيسي: الشوبكى، فداء محمود
مؤلفين آخرين: اللولو، فتحية صبحي سالم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1431
الصفحات: 1 - 188
رقم MD: 692704
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية كلية التربية
الدولة فلسطين
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01126nam a22002177a 4500
001 0318632
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 359090  |a الشوبكى، فداء محمود  |e معد 
245 |a أثر توظيف المدخل المنظومى فى تنمية المفاهيم ومهارات التفكير البصرى بالفيزياء لدى طالبات الصف الحادى عشر 
260 |a غزة  |c 2010  |m 1431 
300 |a 1 - 188 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الإسلامية (غزة)  |f كلية التربية  |g فلسطين  |o 0508 
653 |a التعليم  |a المدخل المنظومى  |a التفكير البصرى  |a المفاهيم العلمية  |a الفيزياء 
700 |9 162774  |a اللولو، فتحية صبحي سالم  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/692704  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 692704 
995 |a Thesis 
999 |c 207122  |d 207122