فاعلية برنامج التعلم التفاعلى بمدارس وكالة الغوث فى محافظات غزة من وجهة نظر المعلمين وعلاقتها برضاهم الوظيفى
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness Of The Interactive Learning Program In UNRWA Schools In Gaza Governorates From The Teachers' Perspectives And Its Relation To Their Job Satisfaction |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عدوان، رائد زكى |
| مؤلفين آخرين: | المزين، سليمان حسين موسى (معد) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 210 |
| رقم MD: | 692730 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | فلسطين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 210 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة توافر أبعاد المنظمة المتعلمة بمدارس وكالة الغوث فى محافظات غزة من وجهة نظر مديريها وعلاقتهم برضاهم الوظيفى
بواسطة: أبو زيد، محمد ابراهيم خليل منشور: (2013) -
صعوبات تطبيق برنامج التعليم التفاعلي المحوسب على تلاميذ المرحلة الدنيا بمدارس وكالة الغوث الدولية بمحافظات غزة وسبل علاجها
بواسطة: الحسنات، نجاح أحمد حسين منشور: (2012) -
دور مديري المدارس في تنمية الأدوار المتجددة للمعلمين في وكالة الغوث الدولية بمحافظات غزة وعلاقته برضاهم الوظيفي
بواسطة: أبو علي، حازم أحمد منشور: (2017) -
سلوك المخاطرة وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى العاملين في برنامج الطوارئ في وكالة الغوث الدولية (الأونروا) في محافظات غزة
بواسطة: القطراوي، رياض علي عبدالوهاب منشور: (2012) -
فاعلية برنامج مقترح للتعليم التفاعلي المحوسب في معالجة ضعف تحصيل طلبة الصف الرابع الاساسي في الرياضيات بمدارس وكالة الغوث بغزة
بواسطة: أحمد، خالد اسماعيل العبدالشيخ منشور: (2013)