عناصر مشابهة

• أثر استراتيجية الشكل V البنائية في اكتساب المفاهيم العلمية و عمليات العلم لدى طلاب السابع الاساسي بغزة
  بواسطة: العيسوي، توفيق ابراهيم منشور: (2008)
• أثر استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدى طلاب الصف السابع الاساسي
  بواسطة: السليمان، أيسر عيسى حمادة منشور: (2015)
• أثر استخدام استراتيجية التعلم بالدماغ ذي الجانبين في تنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدى طلاب الصف الخامس الأساسي بغزة
  بواسطة: عساف، محمود محمد عمر منشور: (2016)
• فاعلية توظيف التجارب الافتراضية في تنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم في مادة العلوم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في محافظة غزة
  بواسطة: دلول، هناء رباح حسن منشور: (2016)
• اثر برنامج محوسب يوظف استراتيجية Seven Es البنائية في تنمية مهارات التفكير العليا لمادة التكنولوجيا لدى طالبات الصف السابع الاساسي بغزة
  بواسطة: الخضري، ندى محمود منشور: (2009)