The Effectiveness of Using Interactive Writing Strategy on Developing Writing Skills among 7th Graders and their Attitudes towards Writing
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر إستخدام استراتيجية الكتابة التفاعلية على تنمية مهارات الكتابة لدى طلاب الصف السابع الأساسى واتجاهاتهم نحو الكتابة |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | El Salahat, Hussni Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | Firwana, Sadek Salem (Supervisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | Gaza |
| الصفحات: | 1 - 176 |
| رقم MD: | 693546 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | فلسطين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 176 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Wikis on Improving Palestinian 9th Graders' English Writing Skills and their Attitudes towards Writing
بواسطة: Isa, Fatma Harb Oda منشور: (2012) -
The Effectiveness of Using Edmodo on Developing Seventh Graders' Writing Skills and their Attitude towards Writing in Gaza Governorate
بواسطة: Qalaja, Mai Wael Mesleh منشور: (2015) -
The Effect Of Using Weblog On Enhancing Palestinian Eleventh Graders' English Writing Performance And Their Attitudes Towards Writing
بواسطة: Al Mudallal, Islam Hussein Mohammad منشور: (2013) -
The Efficiency of Using Learning Cycle Strategy on EFL10th Graders' Writing Skill in Southern Al Mazar Education of Directorate
بواسطة: Al-Tboor, Amani منشور: (2011) -
The Effect of Using a Videoconferencing-based Strategy on UNRWA 9th Graders' English Speaking Skills and their Attitudes towards Speaking
بواسطة: Ashour, Jehan Mahmoud منشور: (2014)