The Impact of Using Question Answer Relationships Strategy on Enhancing Sixth Graders’ Higher Order Thinking Skills in Reading and Their Attitudes Toward it
| العنوان بلغة أخرى: |
فاعلية استخدام استراتيجية علاقات الاجابات بالاسئلة في تنمية مهارات التفكير العليا لقراءة اللغة الانجليزية لدى طلاب الصف السادس الاساسي واتجاهاتهم نحوها |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Kafarna, Rania Deeb Abd Alrahman |
| مؤلفين آخرين: | Kishta, Awad Soliman (Supervisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 1 - 180 |
| رقم MD: | 695818 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | فلسطين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 180 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Impact of Using WebQuests on the Palestinian Seventh Graders' English Reading Comprehension Skills and their Attitudes towards WebQuest
بواسطة: El Khateeb, Evon Ragheb منشور: (2012) -
The effectiveness of KWL strategy on Palestinaian eleventh graders' reading comprehension, vocabulary and its retention and students attitudes towards English
بواسطة: Abd Alrahim, Abd Alrahman Mohammad Ateya منشور: (2015) -
The Effectiveness of Using Interactive Writing Strategy on Developing Writing Skills among 7th Graders and their Attitudes towards Writing
بواسطة: El Salahat, Hussni Mohammad منشور: (2014) -
The Effect of Using a Videoconferencing-based Strategy on UNRWA 9th Graders' English Speaking Skills and their Attitudes towards Speaking
بواسطة: Ashour, Jehan Mahmoud منشور: (2014) -
Impact of Using Classroom English on Developing Khanyounis Governorate Eleventh Graders'Communication Skills and their Attitudes towards English
بواسطة: Al Agha, Yehya Fadel منشور: (2015)