عناصر مشابهة

• أثر استخدام استراتيجية (فكر - زاوج - شارك) على تنمية التفكير الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
  بواسطة: الرشيدي، فواز بن عبيدالله بن عطاالله منشور: (2016)
• أثر استراتيجية (فكر -زاوج –شارك) في تحصيل مادة الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
  بواسطة: قيس محمد سكران منشور: (2012)
• أثر استراتيجية " فكر - زاوج - شارك " المستندة إلى التعلم النشط في تحصيل قواعد اللغة العربية وتحسين القدرة اللغوية الشفوية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن
  بواسطة: معاون، واثق طراد منشور: (2015)
• أثر إستراتيجية (فكر، زاوج، شارك) في تنمية المفاهيم ومهارات التفكير الاستدلالي بالتربية الإسلامية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي بغزة
  بواسطة: أبو العلا، بلال صلاح الدين منشور: (2016)
• فاعلية استخدام إستراتيجية (فكر - زاوج - شارك) في تدريس الرياضيات لتنمية بعض مهارات التفكير الناقد والتحصيل لدى تلميذات المرحلة الابتدائية
  بواسطة: العتيبي، عيده بنت عويض بن مناحي الجعيد منشور: (2011)