مارك: معايير الاختيار في التعلم في الفكر التربوي الإسلامي ودرجة أهميتها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية في جامعات ولاية الخرطوم

المؤلف الرئيسي:	حسن، مرضية الزين مختار محمد
مؤلفين آخرين:	التل، وائل عبدالرحمن (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2000
موقع:	الخرطوم
التاريخ الهجري:	1421
الصفحات:	1 - 163
رقم MD:	698563
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية	كلية التربية
الدولة	السودان
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01265nam a22002177a 4500
001	0291539
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 211336 \|a حسن، مرضية الزين مختار محمد \|e معد
245		\|a معايير الاختيار في التعلم في الفكر التربوي الإسلامي ودرجة أهميتها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية في جامعات ولاية الخرطوم
260		\|a الخرطوم \|c 2000 \|m 1421
300		\|a 1 - 163
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة أم درمان الاسلامية \|f كلية التربية \|g السودان \|o 0853
653		\|a التعلم \|a الفكر التربوي \|a الفكر التربوي الإسلامي \|a أعضاء هيئة التدريس \|a كليات التربية \|a الجامعات السودانية
700		\|9 86160 \|a التل، وائل عبدالرحمن \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/698563 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 698563
995		\|a Thesis
999		\|c 211029 \|d 211029