فاعلية التلقين و التعزيز في اتقان مهارات التهيئة للتعلم و التقليد لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
| المؤلف الرئيسي: | الحميمات، سهام عادل |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الصمادي، جميل محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 165 |
| رقم MD: | 717556 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 165 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال في تحسين مهارات الانتقال من رياض الأطفال إلى المراكز الخاصة لدى الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: الخرعان، هياء بنت زيد بن محمد منشور: (2014) -
التكيف الاجتماعي لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب التوحد و علاقته بالمستوى الاقتصادي و التعليمي للأسرة
بواسطة: سويدان، محمد زياد منشور: (2012) -
فعالية برنامج مستند إلى تعليم الاستجابة المحورية في تحسين مهارات التواصل و التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الرويلي، مدالله مضحي منشور: (2014) -
فاعلية برنامج علاجي في الدراما في تحسين مهارات السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد في فلسطين
بواسطة: زهران، نبيلة ذيب منشور: (2010) -
معوقات دمج تلاميذ ذوي اضطراب التوحد في مدارس التعليم العام
بواسطة: الحزنوي، محمد بن سعيد بن محمد منشور: (2010)