مدى استخدام معلمي التربية الإسلامية للوسائل التعليمية بالمرحلة الإعدادية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين

العنوان بلغة أخرى: The Extent to Which Islamic Education Teachers use Instructional Media in Sceondary Schools as Perceived hyTeachers And Supervisors
المؤلف الرئيسي: الراعي، أحمد بن سالم بن جمعان
مؤلفين آخرين: العمري، أكرم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2003
موقع: إربد
التاريخ الهجري: 1424
الصفحات: 1 - 84
رقم MD: 718648
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 84

عناصر مشابهة