عناصر مشابهة

• استراتيجية مقترحة في تدريس المفاهيم و أثرها في اكتساب المفاهيم التاريخية و تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في مبحث التاريخ
  بواسطة: العرود، منصور برجس منشور: (2008)
• أثر استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية PDEODE في تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل في الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في محافظة المفرق
  بواسطة: الجرايدة، عبدالله عايد صبح منشور: (2017)
• أثر تدريس القراءة بالتعليم التبادلي و الخريطة الدلالية مع التعليم التبادلي في تنمية مهارات فهم المقروء بالمستوى الناقد لدى طلبة الصف السابع الأساسي
  بواسطة: حسن، رولا نعيم سليم منشور: (2008)
• أثر استراتيجية تدريس قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في التحصيل و التفكير الناقد في مبحث التربية الإسلامية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
  بواسطة: الجراجرة، عمر موسى حسن منشور: (2008)
• تدريس العلوم باستخدام استراتيجيات الذكاء البصري - المكاني وأثره في تنمية الذكاءات المتعددة الأخرى والتحصيل والتفكير الناقد لدى طلبة الصف الثامن الاساسي في الأردن
  بواسطة: أبو حجلة، جمانة فاروق منشور: (2012)