أثر أنماط النعليم و مناحي التدريس المقابلة لها على مستوى التحصيل الآلي و المؤجل في الكيمياء لدى طلبة الصف التاسع

المؤلف الرئيسي: نوافلة، وليد حسين
مؤلفين آخرين: الرواشدة، إبراهيم فيصل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: إربد
التاريخ الهجري: 1429
الصفحات: 1 - 348
رقم MD: 720040
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01130nam a22002177a 4500
001 0049140
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 327016  |a نوافلة، وليد حسين  |g Nawafleh, Waleed H.  |e معد 
245 |a أثر أنماط النعليم و مناحي التدريس المقابلة لها على مستوى التحصيل الآلي و المؤجل في الكيمياء لدى طلبة الصف التاسع 
260 |a إربد  |c 2008  |m 1429 
300 |a 1 - 348 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 1301 
653 |a طرق التدريس  |a التحصيل الدراسي  |a تدريس الكيمياء  |a المناهج الدراسية 
700 |9 112324  |a الرواشدة، إبراهيم فيصل  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/720040  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 720040 
995 |a Thesis 
999 |c 213918  |d 213918 

عناصر مشابهة