درجة تمثيل كتاب التربية الإسلامية للصف السابع للأسس النفسية للمنهاج في الكويت (دراسة تحليلية)
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Representing the Islamic Education Textbook of the Seventh Grade to the Psychological Foundations of Curriculum in Kuwaot (Analytical Study) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العنزي، غياض صاخر |
| مؤلفين آخرين: | الحديدى، محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 92 |
| رقم MD: | 722666 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية | كلية العلوم التربوية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 92 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة مراعاة كتب التربية الاسلامية للمرحلة الابتدائية العليا للاسس النفسية للمنهاج في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشراري، محمد عقيلي منشور: (2007) -
درجة مراعاة كتب الجغرافيا للمرحلة الإبتدائية العليا للأسس النفسية للمنهاج من وجهة نظر المعلمين و مديري المدارس في محافظة حفر الباطن في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشمري، ثامر هادي عسكر منشور: (2005) -
درجة تضمين مهارات التفكير التأملى فى كتاب التربية الإسلامية للصف التاسع فى دولة الكويت
بواسطة: السعيدي، عوض مبرد عوض منشور: (2017) -
درجة تمثيل مناج التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن للأسس الاجتماعية والمعرفية والنفسية والفلسفية للمنهاج
بواسطة: الشرعة، ممدوح منيزل فليح منشور: (2006) -
درجة ممارسة الأنشطة الطلابية المرافقة للمنهاج في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين وعلاقتها بتحصيل طلبتهم في مدارس الكويت: دراسة تطبيقية
بواسطة: المطيري، عبداللطيف ناجي منشور: (2012)