إعداد برنامج تعليمي قائم على أنشطة مرتبطة بمحور الزمن و التغير و الاستمرارية و أثره في الوعي بالزمن لدى طلبة الصف العاشر الأساسي و تفسيرهم للأحداث التاريخية في مبحث التاريخ
| المؤلف الرئيسي: | بني خالد، خالد علي محمد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | مرعي، توفيق أحمد يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 218 |
| رقم MD: | 722761 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01248nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0050433 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 193797 |a بني خالد، خالد علي محمد |e معد | ||
| 245 | |a إعداد برنامج تعليمي قائم على أنشطة مرتبطة بمحور الزمن و التغير و الاستمرارية و أثره في الوعي بالزمن لدى طلبة الصف العاشر الأساسي و تفسيرهم للأحداث التاريخية في مبحث التاريخ | ||
| 260 | |a إربد |c 2009 | ||
| 300 | |a 1 - 218 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 1398 | ||
| 653 | |a البرامج التعليمية |a تدريس التاريخ |a الاستراتيجيات التعليمية |a الأحداث التاريخية | ||
| 700 | |9 314341 |a مرعي، توفيق أحمد يوسف |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/722761 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 722761 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 215128 |d 215128 | ||
عناصر مشابهة
-
تصميم برنامج تعليمي قائم على منحى النظم و الكشف عن أثره في تنمية مهارات فهم المقروء لدى طلاب الصف العاشر الأساسي و اتجاهاتهم نحو القراءة في الأردن
بواسطة: الضيافلة، حسين يحيى بشير منشور: (2009) -
تصميم برنامج تعليمي قائم على الكروت و الكشف عن أثره في فهم المقروء بالمستويين الناقد و الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: السخني، أيمن محمد حسين منشور: (2007) -
أثر إستخدام أنشطة التعلم بالحياة على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة العلوم و إتجاهاتهم نحوها
بواسطة: مي عبدالله علي أحمد منشور: (2010) -
تطوير وحدة تعليمية في ضوء سنات المسرح التعليمي و اختبار فاعليتها في التحصيل و تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التاريخ و اتجاهاتهم نحوه
بواسطة: السنجلاوي، محمد عبدالله أحمد منشور: (2011) -
بناء برنامج تعليمي قائم على المنحى التفاعلي و قياس أثره في مهارات التحدث و خفض قلق الكلام لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: الدلابيح، عبير محمد عبدالله منشور: (2011)