تطوير وحدة تعليمية في ضوء سنات المسرح التعليمي و اختبار فاعليتها في التحصيل و تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التاريخ و اتجاهاتهم نحوه
| العنوان بلغة أخرى: |
DEveloping an educational unit in the light of the traits of the educational theatre and testing its effectiveness on achievement and developing the critical thinking of the tenth-grade students in history and their attitudes towards it |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السنجلاوي، محمد عبدالله أحمد |
| مؤلفين آخرين: | القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 197 |
| رقم MD: | 741804 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 197 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تطوير وحدة تعليمية باستخدام الخيال التاريخي في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التاريخ
بواسطة: الخوالدة، محمد عبدالله منشور: (2011) -
إعداد برنامج تعليمي قائم على أنشطة مرتبطة بمحور الزمن و التغير و الاستمرارية و أثره في الوعي بالزمن لدى طلبة الصف العاشر الأساسي و تفسيرهم للأحداث التاريخية في مبحث التاريخ
بواسطة: بني خالد، خالد علي محمد منشور: (2009) -
تطوير وحدة تعليمية في ضوء معايير اختبار الأحداث الجارية واختبار فاعليتها في التحصيل و تنمية التفكير التأملي لدى طلبة الصف التاسع في مبحث التربية الوطنية و المدنية و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: المومني، محمد سليمان شحادة منشور: (2007) -
بناء برنامج تعليمي مقترح والكشف عن أثره في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في سلطنة عمان في اللغة العربية و في اتجاهاتهم نحوه
بواسطة: الصواعي، حمد بن سعيد منشور: (2008) -
أثر استخدام أربعة استراتيجيات في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف الثامن الأساسي وتحصيلهم في مبحث التاريخ
بواسطة: الحوري، مدين نايف محمد منشور: (2007)