أثر تعلم الجغرافية باستخدام الجزأين الأول ( التوسع ) و الثاني ( التنظيم) من برنامج كورت في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي

المؤلف الرئيسي: الشياب، أحمد إبراهيم محمد
مؤلفين آخرين: مرعي، توفيق أحمد يوسف, القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: إربد
التاريخ الهجري: 1430
الصفحات: 1 - 255
رقم MD: 722770
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 255