إدارة المعرفة و الصعوبات التي تعيق تطبيقها في مدارس التعليم الأساسي العمانية كما يراها مديرو و معلمو تلك المدارس
| العنوان بلغة أخرى: |
Knowldege management and the difficulties hindering its implication in the Omani basic stage school as perceived by principals and teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشحي، خالد بن محمد بن علي |
| مؤلفين آخرين: | سلامة، كايد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الصفحات: | 1 - 90 |
| رقم MD: | 722779 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 90 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة مشاركة المعلمين في صنع القرار التربوي من وجهة نظر مديري المدارس و المعلمين و أثرها على الرضا الوظيفي بمدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: المسكري، يعقوب بن محمد بن حمد منشور: (2009) -
الكفايات المهنية لمديري المدراس الثانوية في سلطنة عمان كما يراها القادة التربويون والمديرون أنفسهم
بواسطة: الناصري، صالح بن ناصر بن راشد منشور: (2002) -
الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس لعملية التخطيط المدرسي في سلطنة عمان من وجهة نظرهم ونظر الموجهين
بواسطة: الشحي، خالد محمد درويش منشور: (2004) -
الصعوبات التي تواجه استخدام الإدارة الإلكترونية في إدارة المدارس الثانوية للبنين بمدينة مكة المكرمة ، من وجهة نظر مديري المدارس و وكلائها
بواسطة: حمدي، موسى بن عبدالله محمد مهدي منشور: (2008) -
درجة تطبيق نظام الإدارة المدرسية الذاتية والصعوبات التي يواجهها في سلطنة عمان كما يراها الموجهون الإداريون والمعلمون ومديرو تلك المدارس
بواسطة: الغافري، جمال بن سالم بن راشد منشور: (2008)