عناصر مشابهة

• بناء برنامج تعليمي في اللغة العربية قائم على المنحى التواصلي وقياس فاعليته في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي والتعبير الشفوي والذكاء اللغوي لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في الأردن
  بواسطة: المواجدة، إيمان مصطفي رجاء منشور: (2015)
• أثر برنامج تعليمي قائم على المنحى التواصلي في تحسين مهارتي الاستماع والتحدث في اللغة العربية لدى طلبة الصف السابع الاساسي في الأردن
  بواسطة: العمريين، عاطف مفلح منشور: (2015)
• فاعلية برنامج تعليمي قائم على القصص الإلكترونية في تنمية بعض مهارات الاستماع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
  بواسطة: الغامدي، حمدان سعيد حمدان شرف منشور: (2013)
• فاعلية برنامج قائم على المنحى التكاملي في تنمية المفاهيم المعرفية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي
  بواسطة: معايعة، سلام غازي منشور: (2015)
• أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية تآلف الأشتات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في التربية الإسلامية
  بواسطة: المساعيد، صالح قنيان جلود منشور: (2005)