أثر برنامج تعليمي قائم على المنهج التواصلي في تنمية مهارات الإلقاء لدى طلبة الصف الخامس الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of an Teaching Program Based on The Communicative Approach on Developing Fifth Basic Grade Students Recitation Skills |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عباينة، إيمان عبدالفتاح |
| مؤلفين آخرين: | نصر، حمدان علي حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الصفحات: | 1 - 200 |
| رقم MD: | 723432 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01301nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0050864 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 378337 |a عباينة، إيمان عبدالفتاح |e معد | ||
| 245 | |a أثر برنامج تعليمي قائم على المنهج التواصلي في تنمية مهارات الإلقاء لدى طلبة الصف الخامس الأساسي | ||
| 246 | |a The Effect of an Teaching Program Based on The Communicative Approach on Developing Fifth Basic Grade Students Recitation Skills | ||
| 260 | |a إربد |c 2008 |m 1429 | ||
| 300 | |a 1 - 200 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 1440 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة العربية |a البرامج التعليمية |a مهارات الإلقاء |a المناهج الدراسية |a التعليم الأساسي | ||
| 700 | |9 325863 |a نصر، حمدان علي حمدان |g Nusr, Hamdan Ali |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/723432 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 723432 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 215534 |d 215534 | ||
عناصر مشابهة
-
بناء برنامج تعليمي في اللغة العربية قائم على المنحى التواصلي وقياس فاعليته في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي والتعبير الشفوي والذكاء اللغوي لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في الأردن
بواسطة: المواجدة، إيمان مصطفي رجاء منشور: (2015) -
أثر برنامج تعليمي قائم على المنحى التواصلي في تحسين مهارتي الاستماع والتحدث في اللغة العربية لدى طلبة الصف السابع الاساسي في الأردن
بواسطة: العمريين، عاطف مفلح منشور: (2015) -
فاعلية برنامج تعليمي قائم على القصص الإلكترونية في تنمية بعض مهارات الاستماع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الغامدي، حمدان سعيد حمدان شرف منشور: (2013) -
فاعلية برنامج قائم على المنحى التكاملي في تنمية المفاهيم المعرفية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي
بواسطة: معايعة، سلام غازي منشور: (2015) -
أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية تآلف الأشتات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في التربية الإسلامية
بواسطة: المساعيد، صالح قنيان جلود منشور: (2005)