An investigation into the effect of grade level, sex and achievement on the inconsistency of responses on self-report psychological

العنوان بلغة أخرى: استقصاء اثر الصف والجنس والتحصيل على عدم ثبات الإستجابات على مقاييس التقرير الذاتي النفسية
المؤلف الرئيسي: Al Banna, Ashour Hammoudah
مؤلفين آخرين: Ahlawat, Kapur S. (supr)
التاريخ الميلادي: 1987
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 160
رقم MD: 725120
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01126nam a22002297a 4500
001 0051791
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 379413  |a Al Banna, Ashour Hammoudah  |e Auth. 
245 |a An investigation into the effect of grade level, sex and achievement on the inconsistency of responses on self-report psychological 
246 |a استقصاء اثر الصف والجنس والتحصيل على عدم ثبات الإستجابات على مقاييس التقرير الذاتي النفسية 
260 |a إربد  |c 1987 
300 |a 1 - 160 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 1104 
653 |a علم النفس التربوي  |a التحصيل الدراسي 
700 |9 375575  |a Ahlawat, Kapur S.  |e supr 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/725120  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 725120 
995 |a Thesis 
999 |c 216374  |d 216374