أثر استخدام أسلوب الدراما في تعليم نصوص القراءة على تنمية مهارات القراءة الجهرية المعبرة لدى طالبات الصف الخامس

المؤلف الرئيسي: صوالحة، فاتن حسني سالم
مؤلفين آخرين: نصر، حمدان علي حمدان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2000
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 105
رقم MD: 725454
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01133nam a22002177a 4500
001 0294530
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 379643  |a صوالحة، فاتن حسني سالم  |e معد 
245 |a أثر استخدام أسلوب الدراما في تعليم نصوص القراءة على تنمية مهارات القراءة الجهرية المعبرة لدى طالبات الصف الخامس 
260 |a اربد  |c 2000 
300 |a 1 - 105 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 2016 
653 |a الدراما في التعليم  |a القراءة الجهرية  |a طرق تدريس  |a معلمو اللغة العربية 
700 |9 325863  |a نصر، حمدان علي حمدان  |g Nusr, Hamdan Ali  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/725454  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 725454 
995 |a Thesis 
999 |c 216538  |d 216538