The effect of corrective feedback on the writing proficiency of twelfth graders in both the scientific and literary streams in Irbid District

العنوان بلغة أخرى: أثر التغذية الراجعة التصحيحية على كفاءة الكتابة لدى طلاب الثاني الثانوي العلمي والأدب في منطقة اربد
المؤلف الرئيسي: Al Toubat, Mahmoud Ahmad
مؤلفين آخرين: Smadi, Oqlah Mahmoud (Advisor)
التاريخ الميلادي: 1996
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 66
رقم MD: 725854
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01186nam a22002297a 4500
001 0052241
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 19841  |a Al Toubat, Mahmoud Ahmad  |e ِAuth. 
245 |a The effect of corrective feedback on the writing proficiency of twelfth graders in both the scientific and literary streams in Irbid District 
246 |a أثر التغذية الراجعة التصحيحية على كفاءة الكتابة لدى طلاب الثاني الثانوي العلمي والأدب في منطقة اربد 
260 |a إربد  |c 1996 
300 |a 1 - 66 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 1169 
653 |a طلاب المدارس الثانوية  |a إربد، الأردن  |a مهارات الكتابة 
700 |9 48567  |a Smadi, Oqlah Mahmoud  |e Advisor 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/725854  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 725854 
995 |a Thesis 
999 |c 216777  |d 216777