Evaluating the English Teachers' Feedback in Correcting Oral Errors Made by Ninth Graders in Irbid First Directorate of Education
| العنوان بلغة أخرى: |
تقييم التغذية الراجعة لمدرسي اللغة الانجليزية عند تصحيح الأخطاء الشفوية لدى طلبة الصف التاسع في تربية اربد الأولى |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Badrasawi, Kamal Jamil Ibrahim |
| مؤلفين آخرين: | Al Makhzoomy, Khalaf Falah (super.) |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 82 |
| رقم MD: | 742993 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 82 |
|---|
عناصر مشابهة
-
TEACHER 'S evaluation of first grader's english for palestine in northern directorates of palslestine
بواسطة: المصري، سائدة نديم منشور: (2003) -
An analysis of the Ninth graders errors in the English define and indefinite articles
بواسطة: Saleem, Tasneem Ghazi منشور: (1991) -
Saudi EFL Teachers and Learners Attitudes Toward Correction of Oral Errors
بواسطة: Al Qarni, Sharifa Saeed Mohammed منشور: (2014) -
EFL teachers' beliefs, instructional practices and professional development about corrective feedback in Saudi universities
بواسطة: Al Thobaiti, Naif S. منشور: (2012) -
Orthographic Errors Among Freshman English Majors at Mu'tah University and the Role of Teacher's Feedback
بواسطة: Al Kasassbeh, Asma Khaled منشور: (2012)