اثر استخدام الطريقة البنائية على احداث التغير المفهومي لدى طلاب الصف الاول الثانوي العلمي لمفاهيم الاحماض والقواعد واحتفاظهم بهذا التغير في الفهم

المؤلف الرئيسي: برهم، احمد جمعة احمد
مؤلفين آخرين: الخليلي، خليل يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1993
موقع: اربد
التاريخ الهجري: 1414
الصفحات: 1 - 128
رقم MD: 726230
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية العلوم
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 128