أثر برنامج مكثف في القراءة على تنمية مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالصف الرابع الإبتدائي
| المؤلف الرئيسي: | هاشم، سيد حيدر إسماعيل |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عبدالوهاب، عبدالناصر أنيس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 275 |
| رقم MD: | 727799 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الخليج العربي |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | البحرين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01204nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0295102 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 381288 |a هاشم، سيد حيدر إسماعيل |e معد | ||
| 245 | |a أثر برنامج مكثف في القراءة على تنمية مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالصف الرابع الإبتدائي | ||
| 260 | |a المنامة |c 2010 |m 1431 | ||
| 300 | |a 1 - 275 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 0494 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الإبدائية |a صعوبات التعلم |a البرامج التعليمية |a الفهم القرائي |a التربية الخاصة | ||
| 700 | |9 270041 |a عبدالوهاب، عبدالناصر أنيس |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/727799 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 727799 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 217813 |d 217813 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج مكثف لتنمية المفاهيم و المهارات الرياضية بالحاسوب على التحصيل لدى ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالصف الرابع من المرحلة الإبتدائية بمملكة البحرين
بواسطة: محمد، السيد فؤاد سلمان منشور: (2010) -
فاعلية برنامج تدريس علاجي في تنمية بعض مهارات الكتابة الإملائية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالصف الرابع الإبتدائي بمملكة البحرين
بواسطة: بوحجي، خلود راشد عبدالرحمن منشور: (2009) -
استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المنظم ذاتيا لعلاج الضعف في مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الاعدادية
بواسطة: السيد، محمود مصطفي محمود منشور: (2012) -
عوامل مهارات القراءة الجهرية وعلاقتها بالفهم القرائي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والعاديين بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: الحقيل، أمجد بن عبدالعزيز منشور: (2000) -
أثر برنامج علاجي لصعوبات التهجي في تنمية مهارات قراءة الكلمات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالصف الثاني الإبتدائي في دولة الكويت
بواسطة: العجمي، عبدالله عبدالله خميس منصور منشور: (2008)