مارك: الدلالات التشخيصية للتباين بين الذكاء اللفظي و الأدائي لذوات صعوبات التعلم من تلميذات المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية

المؤلف الرئيسي:	عالم، سارة محمد صابر
مؤلفين آخرين:	الزيات، فتحي مصطفى (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2010
موقع:	المنامة
التاريخ الهجري:	1431
الصفحات:	1 - 341
رقم MD:	727837
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الخليج العربي
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	البحرين
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01221nam a22002177a 4500
001	0053394
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 381314 \|a عالم، سارة محمد صابر \|e معد
245		\|a الدلالات التشخيصية للتباين بين الذكاء اللفظي و الأدائي لذوات صعوبات التعلم من تلميذات المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية
260		\|a المنامة \|c 2010 \|m 1431
300		\|a 1 - 341
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الخليج العربي \|f كلية الدراسات العليا \|g البحرين \|o 0501
653		\|a طالبات المدارس الإبتدائية \|a الذكاء \|a صعوبات التعلم \|a التربية الخاصة \|a السعودية
700		\|9 116012 \|a الزيات، فتحي مصطفى \|g Al-Zayat, Fathi M. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/727837 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 727837
995		\|a Thesis
999		\|c 217839 \|d 217839