مارك: أثر وحدة إثرائية في مادة الرياضيات على تنمية الاستدلال المكاني وتحسين التحصيل في الهندسة لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في دولة الكويت

أثر وحدة إثرائية في مادة الرياضيات على تنمية الاستدلال المكاني وتحسين التحصيل في الهندسة لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في دولة الكويت

المؤلف الرئيسي:	القلاف، سلوى عبدالوهاب أحمد عبدالله
مؤلفين آخرين:	الجاسم، علي عبدالرحمن, الشامي، جمال الدين محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2010
موقع:	المنامة
التاريخ الهجري:	1431
الصفحات:	1 - 156
رقم MD:	728172
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الخليج العربي
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	البحرين
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01330nam a22002297a 4500
001	0053504
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 158710 \|a القلاف، سلوى عبدالوهاب أحمد عبدالله \|e معد
245		\|a أثر وحدة إثرائية في مادة الرياضيات على تنمية الاستدلال المكاني وتحسين التحصيل في الهندسة لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في دولة الكويت
260		\|a المنامة \|c 2010 \|m 1431
300		\|a 1 - 156
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الخليج العربي \|f كلية الدراسات العليا \|g البحرين \|o 0236
653		\|a تدريس الرياضيات \|a الإستدلال المكاني \|a التحصيل الدراسي \|a الأنشطة الإثرائية \|a الكويت
700		\|9 87995 \|a الجاسم، علي عبدالرحمن \|e مشرف
700		\|9 124577 \|a الشامي، جمال الدين محمد \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/728172 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 728172
995		\|a Thesis
999		\|c 217939 \|d 217939

عناصر مشابهة

أثر تدريس الرياضيات بالأنشطة الإثرائية في التحصيل والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الرويلي، عبدالرحيم عائد جدعان منشور: (2011)
فاعلية الأنشطة الإثرائية في تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى تلميذات الصف الخامس الإبتدائي الموهوبات بالمدارس الحكومية في مدينة مكة المكرمة
بواسطة: رمل، غادة أحمد خليل منشور: (2010)
فاعلية أنشطة إثرائية مبنية على نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين التحصيل الدراسي وتنمية الإتجاهات نحو مادة الرياضيات لدى تلميذات الصف الثالث الإبتدائي بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: القحطاني، أمل محمد ناجي صالح عرب الله منشور: (2008)
أثر وحدة إثرائية في الرياضيات في تنمية مهارات التفكير الناقد للطالبات المتفوقات في مادة الرياضيات للصف الثامن في دولة الكويت
بواسطة: العسعوسي، أحلام حسين علي عبدالرحمن عيسى منشور: (2007)
أثر أنشطة تدريبية على تطوير الاستدلال المكاني لدى الطالبات الموهوبات وغير الموهوبات في الصف الثالث الابتدائي بدولة الكويت
بواسطة: العمران، هيا سليمان أحمد منشور: (2014)