مارك: أثر استخدام نموذج دورة التعلم فوق المعرفي المطورة في التعلم المدمج على التحصيل و حل المشكلات الرياضية

أثر استخدام نموذج دورة التعلم فوق المعرفي المطورة في التعلم المدمج على التحصيل و حل المشكلات الرياضية دراسة على مقرر الرياضيات لطالبات الصف السادس بمدارس جامعة الملك فهد للبترول و المعادن بالظهران

المؤلف الرئيسي:	الحواس، عفاف حواس محمد
مؤلفين آخرين:	صالح، فتحي عبدالقادر, العجب، العجب محمد (مشرف) (مشرف مشارك)
التاريخ الميلادي:	2010
موقع:	المنامة
التاريخ الهجري:	1432
الصفحات:	1 - 188
رقم MD:	728506
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الخليج العربي
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	البحرين
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01453nam a22002297a 4500
001	0053588
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 381652 \|a الحواس، عفاف حواس محمد \|e معد
245		\|a أثر استخدام نموذج دورة التعلم فوق المعرفي المطورة في التعلم المدمج على التحصيل و حل المشكلات الرياضية \|b دراسة على مقرر الرياضيات لطالبات الصف السادس بمدارس جامعة الملك فهد للبترول و المعادن بالظهران
260		\|a المنامة \|c 2010 \|m 1432
300		\|a 1 - 188
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الخليج العربي \|f كلية الدراسات العليا \|g البحرين \|o 0100
653		\|a تدريس الرياضات \|a الاستراتيجيات التعليمية \|a التحصيل الدراسي \|a طلاب الجامعات \|a المناهج الدراسية
700		\|9 251445 \|a صالح، فتحي عبدالقادر \|e مشرف
700		\|9 141306 \|a العجب، العجب محمد \|g Alajab, Alajab M. \|e مشرف مشارك
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/728506 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 728506
995		\|a Thesis
999		\|c 218014 \|d 218014

عناصر مشابهة

أثر تدريب طالبات الصف الثامن الأساسي على استخدام العناصر المساعدة و المهارات الرياضية الأساسية في القدرة على حل المسألة الرياضية
بواسطة: البديرات، فلاح أحمد تيم منشور: (1992)
أثر ثلاث استراتيجيات في بناء الخرائط المفاهيمية في الاستيعاب المفاهيمي و القدرة على حل المسائل الرياضية لدى طلاب الصف العاشر
بواسطة: القبيلات، محمد علي السلامة منشور: (2005)
اثر استخدام اسلوب التعلم الذاتي على وفق الحقيبة التعليم الحركي والتحصيل المعرفي لفعاليتي الوثب الطويل وقذف الثقل
بواسطة: علي خوام خطيب منشور: (2008)
أثر استراتيجية التعلم المستند إلى المشروع في تنمية التفكير الرياضي و التحصيل الدراسي و دافعية التعلم في الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الحناكي، نوف سليمان صالح منشور: (2012)
أثر الصياغة اللفظية للمسالة الرياضية في قدرة طلبة المرحلة الإبتدائية العليا على حلها
بواسطة: مقدادي، فاروق أحمد منشور: (1990)