مارك: أثر التدريب على الفهم الاستماعي في تحسين الفهم القرائي لدى ذوي صعوبات القراءة من تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت

أثر التدريب على الفهم الاستماعي في تحسين الفهم القرائي لدى ذوي صعوبات القراءة من تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت

المؤلف الرئيسي:	البراك، بدر ناصر عبدالرحمن
مؤلفين آخرين:	الزيات، فتحي مصطفى (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2003
موقع:	المنامة
التاريخ الهجري:	1424
الصفحات:	1 - 134
رقم MD:	729052
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الخليج العربي
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	البحرين
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01256nam a22002177a 4500
001	0321123
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 381979 \|a البراك، بدر ناصر عبدالرحمن \|e معد
245		\|a أثر التدريب على الفهم الاستماعي في تحسين الفهم القرائي لدى ذوي صعوبات القراءة من تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
260		\|a المنامة \|c 2003 \|m 1424
300		\|a 1 - 134
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الخليج العربي \|f كلية الدراسات العليا \|g البحرين \|o 0457
653		\|a التربية الخاصة \|a ذووو صعوبات التعلم \|a الفهم القرائي \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a الفهم الاستماعي \|a الكويت
700		\|9 116012 \|a الزيات، فتحي مصطفى \|g Al-Zayat, Fathi M. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/729052 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 729052
995		\|a Thesis
999		\|c 218176 \|d 218176

عناصر مشابهة

أثر انقرائية النص و تدريسه وفق استراتيجية التساؤل على مستوى الفهم القرائي و الاتجاه نحو القراءة لدى ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية في دولة الكويت
بواسطة: المطيري، خالد عبدالله مناحي منشور: (2007)
أثر برنامج إرشادي في خفض الضغوط الوالدية لدى أولياء أمور التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في دولة الكويت
بواسطة: البراك، بدر ناصر عبدالرحمن منشور: (2006)
مدى تباين بروفايل الادراك السمعي لدى ذوي صعوبات الفهم الاستماعي عنه لدى العاديين من تلاميذ المرحلة الابتدائية في مملكة البحرين
بواسطة: حمزة، هناء عباس ابراهيم منشور: (2012)
أثر برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية الصفية على تقدير الذات والتحصيل لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: العازمي، تهاني سعود الخياط منشور: (2011)
عوامل مهارات القراءة الجهرية وعلاقتها بالفهم القرائي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والعاديين بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: الحقيل، أمجد بن عبدالعزيز منشور: (2000)